“注重减轻基层负担 激励干部担当作为”

二期主题教育机构大多处于推进改革快速发展的主战场、应对矛盾风险的前沿、与服务大众联系的第一线。 开展第二次主题教育，一个重要方面是更加重视实际效果，处理实质性问题，减轻基层负担，广大干部承担责任，不懈奋斗。

习总书记在河南考察时确定，对第二届主题教育要达到四个重视，注重减轻基层负担是其中的重要之一。 中央不忘初心、牢记使命的主题教育领导小组强调，认真落实基层负面年的各项要求，让基层干部有更多的时间致力于学习、落实、改善，以更多的精力为群众服务，推动快速发展。 各地区各部门要认真了解，切实实现党中央关于主题教育的各项部署。

如果重视减轻基层负担，就要抓住要点精准实施。 第二次主题教育，整体要求与第一次一致。 要紧紧抓住不改变主题、不降低标准、不削弱力量、不忘初心、牢记使命的主题，大力抓好学习新时期中国特色社会主义思想的根本任务。 第二次主题教育涉及8000多万党员，是党员队伍的大多数，加强理论武装的任务十分繁重，需要持续抓好。 抓好思想认知，抓好问题检查，抓好改革落实、组织领导，督促广大党员干部自觉实践以人民为中心的快速发展思想，解决党员干部为群众服务不到位，进而损害群众利益、伤害群众感情的问题 推进各级党组织和广大党员干部弘扬负责精神，激发干事干劲，着力把不负责、不负责、不及时作为问题处理。

重视减轻基层负担，必须把主题教育与落实基层负面年的各项要求结合起来。 今年是基层减负年，中国政府发布的《关于处理形式主义突出问题切实减负的通知》，提出了切实减负的一系列务实措施，鲜明地确立了为基层减负、责成广大干部的务实指导。 第二次主题教育的层次很多，越到基层，越需要注意防止层层编码，防止各种形式主义问题，对做出形式上、不合时宜的人，需要严厉批评，通报曝光，督促纠正。 要切实落实基层负面年的各项要求，负面必须停留在减少会议数量和文件数量上，让基层干部干事创业手脚摆脱形式主义的束缚，激发基层干部的积极性、主动性、创造性，干事创业果断负责，为人民服务解决难题 要通过主题教育，研究减少基层负面的长效机制。 无论是减责还是不减责，广大基层干部必须通过主题教育洗礼，更加崇尚实干、负责任的行为，将越来越多的精力用于三大攻防战，推动优质快速发展。

上千条线、下一条线、党的基层组织是决定确保和贯彻执行党的路线方针政策的基础。 如果深入开展牢记初心、牢记使命的主题教育，推进基层党组织和广大党员干部从哪里来、到哪里去，更好地处理为什么人、承担什么责任的问题，确保扎实的成效，我们就会进一步夯实基层基础，改革迅速

原标题:注重减轻基层负担激励干部担任

值班主任:田艳敏

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