“人民日报：深化改革，为教育快速发展装上强大引擎”

在全面完成小康社会的决赛阶段，教育能否改变越来越多寒门学子的命运，阻断贫困的代际传播？ 实施创新驱动的快速发展战术，加强科教融合的快速发展已迫在眉睫。 社会整体创新基因被激活，能否实现从人口红利到人才红利的历史性跨越？ 如何从根本上破解教育疑难、疑难，增进民生福利？

新时代赋予了中国教育前所未有的重任。 只有改革者前进，只有创新者强大，只有创新者获胜。 教育改革已经进入深水区，剩下的都是难吃的硬骨头。 只有拿出领先于人的勇气，锐意改革，鼓励创新，才能持续深入地推进教育改革，朝着人民满意的目标稳步迈进，才能为教育的快速发展装载强大的引擎。

新时代新跨越，中国的教育事业进入了新的改革时间

党的十八大以来，中国教育改革开启了向纵深推进的进程。 追溯过去几年，一个改革路线图从深化考试招生制度改革、统筹推进世界一流大学和一流学科建设出发，统筹推进县域城乡义务教育一体化改革快速发展，全面深化新时期教师队伍建设改革，规范校外教育机构快速发展 &hellip； &hellip； 从人们最关心的问题开始，从最难改的地方开始，一系列顶级设计方案层出不穷，改革力度之大和措施之深，令人鼓舞，充满期待。

考试招生制度改革是教育行业综合改革的重点。 31个省形成实施方案，上海、浙江试点新高考，北京、天津、山东、海南等地第二批试点方案全部出台，截至2007年，恢复高考以来最系统、最全面的考试招生制度改革正在全面推进。 此外，完善高校学业水平考试、规范高中生综合素质测评、减少和规范高考加分、完善和规范自主招生等重要相关文件相继出台。 这次改革，促进了公平、科学的人才遴选，为教育公平奠定了基础。

义务教育是教育工作的重点。 但是，在一些地方，城乡二元结构矛盾依然突出，农村优质教育资源匮乏，城镇大班额问题依然严重&hellip； &hellip； 我国进入了全面完成小康社会的决胜阶段和新型城市化快速发展的关键时期，统筹推进县域城乡义务教育一体化改革的快速发展成为当前义务教育快速发展的关键。 深化义务教育治理结构、教师管理和保障机制改革，提高义务教育治理现代化水平的改革拉开了大幕。

搞好高等教育，关系到国家的快速发展和民族的未来。 如何从高等教育大国稳步过渡到高等教育强国？ 优化高等教育布局和结构，实现内涵式快速发展是当务之急。 出台了《统一推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》、《诱惑部分地方普通科大学向应用型转变的指导意见》等文件，确定了高等教育质量提高、内涵迅速发展的方向。

兴国必先强师。 党的十八大以来，教师队伍建设和改革稳步:大力实施国培计划，切实提高农村教师生活待遇，统一城乡教职工编制标准，全面推进中小学教师职制改革，打破中小学教师职业天花板，年初，新中国

吃营养餐的宁夏回族自治区固原市原州区三营镇甘沟小学的孩子们、孩子课外负担太重不用担心的安徽省铜陵市的家长们、通过贫困地区定向招生计划进入高等学府的重庆市云阳县上坝乡的学生们&hellip； &hellip； 都是目击者。 各方面的实际进展和变化表明了教育改革向纵深推进的大格局，证实了改革的全面发展力度和关键行业、关键环节的突破。

全面深化中国教育改革的四梁八柱已经拔地而起，进入了全面施工、装修的新阶段！

天下的事，不是新的。 哪里是痛处，哪里是难点，哪里是教育改革的要点？ 近年来，从老百姓最强烈的反映问题入手，从最难改变的行业入手，各项改革相继展开，改革的系统性、整体性、协同性不断深化。

面对深刻的体制机制难题，在改革中聚集共识

改革是一场深刻的革命，是改变体制结构，推动优势篱笆，需要多次重复以人民为中心的快速发展思想，需要斩断荆棘的勇气和前进的毅力。

从寻找痛点、难点，到面对深刻的体制机制难题，再到在改革中凝聚共识，这几年的教育创新，果断挑战，取得了巨大的成效。

面对难题，教育纵深改革啃下了硬骨头。 面对学前教育的短期挑战，从增加泛在资源的供给、深化体制机制改革、提高保育教育质量等方面着手，深入解决快速发展的难题。 面对择校热潮的绝症，全国19个大城市掀起了规范义务教育免试就近入学的大战役，面对保证机会公平的学生课外负担沉重、教育机构混乱频发的难题，开展了专业管理行动，规范了我国首批国家层面校外教育机构的快速发展 面对职业教育快速发展多年有市场但声誉不佳的现状，加强顶层设计，不断增强职业院校的办学活力和快速发展能力&hellip； &hellip； 教育改革打破了长期以来难吃的老问题和骨头。

勇敢地切断手臂，教育迅速发展抓住牛鼻。 推进教育执政体系和执政能力现代化是深化教育综合改革的重要目标。 党的十八大以来，教育行业推进政府职能转变，退出越位点，下放应自主解放的权利:加强省级政府的教育调整，使省级政府拥有更大的教育调整权； 向学校解放权利，教育放管服改革取得了划时代的进展。 从越位点退出，并且补充缺点。 教育法、高等教育法、民办教育促进法等法律修订完成，全面依法加快教育步伐&hellip； &hellip； 掣肘部门利益，教育纵深改革牛耳。

关注人们的获得，教育改革会增加人们的获得感。 进一步完善监督体系，评价省级人民政府履行教育职责； 开展实施国家义务教育质量监测的本科教育判断，关注完善硕士学位论文抽检制度的师德建设，实施一票否决； 提高教育经费的录用效率&hellip； &hellip； 教育改革给人们带来了沉甸甸的获得感。

全面深化教育改革的目的是迎接困难，应对困扰教育快速发展的深层次课题。 正是在面对问题和处理问题的过程中，教育事业不断快速发展，人民的获得感不断提高。

未来的改革是坚不可摧的，依然是重镇

教育部党组书记、部长陈宝生表示，中国教育未来改革困难重重。 是的，中国的教育面临着新的形势和任务。 机会空前，挑战空前。 在加快教育现代化、建设教育强国的新征程中，处理教育快速发展不平衡不充分的问题，是教育改革快速发展长时间面临的主题。

目前，我国教育总体上取得了很大的进步，但局部差距依然存在； 人民群众整体受教育机会大幅提高，但个性化、多样性诉求尚未有效满足的人才总供给能力明显增强，但结构矛盾尚未处理好； 人民群众迫切希望接受优质教育，但抑制单方面升学冲动，促进学生全面快速发展的问题，仍未得到妥善处理，要迅速成为发展中的人口大国，不仅要优化人力资源的增长，还要确保国民的存量

这些不平衡不充分的问题的存在，有经济社会快速发展的客观原因、城市化加速的时代条件、人口结构变化的社会背景、以及我们的主观因素。 但是，无论什么问题，什么困难，都需要我们积极面对，积极解决。 陈宝生说。

年，我们迎来了改革开放40周年。 习主席强调，我们要以庆祝改革开放40周年为契机，开山涉水，架起桥梁，把改革进行到底。 肩负着构筑民族复兴基础的重任，教育事业也必须始终保持锐气和勇气，以事业快速发展和增进民生福利为目标，将改革进行到底。

国家命运的兴衰取决于教育。 今天，我们比历史上任何时期都更加接近中华民族伟大复兴的目标，焕发活力，纵深推进教育改革，全体中国教育家肩负着责任，肩负使命。

原标题: 深化改革，为教育快速发展配备强大的引擎

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